关于“自由”的语录 共238

  • 谁为自己的感情所支配,并成为它的奴隶,谁就不可能有自由

    ————毕达多拉斯
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  • 不能制约自己的人,不能称之为自由的人。

    ————毕达哥拉斯
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  • 法律一旦成为人们的需要,人们就不再配享受自由了

    ————毕达哥拉斯
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  • 我认为,与制度结合的自由才是唯一的自由。自由不仅要同制度和道德并存,而且还须臾缺不了它们

    ————伯克
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  • 在普遍堕落的人群当中,自由是不可能长久存在的

    ————伯克
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  • 我们像鹰一样,生来就是自由的,但是为了生存,我们不得不为自己编织一个笼子,然后把自己关在里面

    ————博莱索
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  • 自由是一种教义,一种公理

    ————布宁
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  • 囊括大典,网罗众家;思想自由,兼容并包。

    ————蔡元培
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  • 殊不知有健全之身体,始有健全之精神;若身体柔弱,则思想精神何由发达或曰,非困苦其身体,则精神不能自由。然所谓困苦者,乃锻炼之谓,非使之柔弱以自苦也。

    ————蔡元培
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  • 要有良好的社会,必先有良好的个人,要有良好的个人,就要先有良好的教育。把美育特别提出来,与体智德并为与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。人的健全,不但靠饮食,尤靠运动。囊括大典,网罗众家;思想自由,兼容并包。体育可以帮助人们经受对体力和脑若无德,则虽体魄智力发达,适足助其为恶。知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。

    ————蔡元培
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  • 谁能自由如风,谁就能风行天下。

    ————曹盛蒂
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  • 法官手中的司法自由权就好比暴君的法律。它的标准无人知道

    ————查·普雷德
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  • 谁一旦成了哪一个的奴隶,谁便会在所有的人面前失去自由

    ————查普曼
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  • 环境影响人的成长,但它并不排斥意志的自由表现。

    ————车尔尼雪夫斯基
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  • 优美,完全是精神的自由。孤独,是需要我们有独处的时间,做到 “如我所是”,完全不需要装扮

    ————陈果
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  • 自由的姿態:做自己喜歡的事,讓喜歡的事有價值。

    ————陈绮贞
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  • 青春的意義一是勇於尖叫也勇於沉默的自由,

    ————陈绮贞
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  • 就是對所有一切都可以說要或不要的自由。

    ————陈绮贞
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  • 雨過天青即是自由處。

    ————陈绮贞
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  • 只要心自由,到哪裡都是自由的。

    ————陈绮贞
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